A Three Phase Stress Inoculation Program for Adolescent Learners.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Anderson, Andy; Haslam, Ian R.
Titel	A Three Phase Stress Inoculation Program for Adolescent Learners.
Quelle	In: Journal of Health Education, 25 (1994) 1, S.4-9Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1055-6699
Schlagwörter	Leitfaden; Adjustment (to Environment); Adolescents; Coping; Health Education; Peer Influence; Program Descriptions; Resistance to Temptation; Secondary Education; Secondary School Students; Stress Management; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Bewältigung; Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Sekundarbereich; Sekundarschüler; Stressmanagement; Stressbewältigung; Schülerverhalten
Abstract	Describes a three-phase stress inoculation program for health educators teaching adolescents. The program focuses on students actively interpreting and reshaping their perceptions of stress and students' ability to cope with and confront peer pressure situations. The article presents considerations for using stress inoculation in grades 7-12 health education. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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