A Life-Span Approach to Career Education for Learners with Disabilities in Rural Areas.

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Autor/inn/en	D'Alonzo, Bruno J.; und weitere
Titel	A Life-Span Approach to Career Education for Learners with Disabilities in Rural Areas.
Quelle	In: Rural Special Education Quarterly, 12 (1993) 4, S.39-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8756-8705
Schlagwörter	Career Development; Career Education; Education Work Relationship; Elementary Secondary Education; Exceptional Persons; Lifelong Learning; Models; Rural Education; Special Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Berufsentwicklung; Arbeitslehre; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Analogiemodell; Ländliche Erwachsenenbildung; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen
Abstract	A lifespan model of career education suitable for rural learners with disabilities includes career consciousness (preschool and elementary education); investigation of career aptitude (middle school and junior high school); career examination (early high school); career experience (later high school); and career acquisition (later high school and post-high school). (KS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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