Out-of-Home Placement for Children with Mental Retardation: Dimensions of Family Involvement.

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Autor/inn/en	Baker, Bruce L.; Blacher, Jan B.
Titel	Out-of-Home Placement for Children with Mental Retardation: Dimensions of Family Involvement.
Quelle	In: American Journal on Mental Retardation, 98 (1993) 3, S.368-77Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-8017
Schlagwörter	Children; Family Involvement; Mental Retardation; Parent Attitudes; Parent Child Relationship; Parent Participation; Placement; Residential Institutions; Residential Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Geistige Behinderung; Elternverhalten; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Elternmitwirkung; Betriebspraktikum; Praktikum; Wohnumgebung; Sozialer Wohnungsbau
Abstract	Interviews with 62 families who had placed their children with mental retardation in residential placement reflected high involvement with their children, with 81% of families visiting monthly. There was marginal evidence for a lessening of involvement over time. Family involvement was most strongly related with facility characteristics, especially opportunities for involvement in the facility. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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