Cognitive Abilities of Children at 7 and 12 Years of Age in the Colorado Adoption Project.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wadsworth, Sally J.; und weitere
Titel	Cognitive Abilities of Children at 7 and 12 Years of Age in the Colorado Adoption Project.
Quelle	In: Journal of Learning Disabilities, 26 (1993) 9, S.611-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-2194
Schlagwörter	Academic Achievement; Adopted Children; Elementary Education; High Risk Students; Intelligence Quotient; Learning Disabilities; Student Characteristics; Colorado + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Adoption; Child; Children; Adoptivkind; Kind; Kinder; Elementarunterricht; Problemschüler; Intelligenzquotient; Learning handicap; Lernbehinderung
Abstract	Achievement and intelligence test scores of a nonclinical sample of adopted and nonadopted Colorado children were compared at 7 years of age (n=415) and 12 years of age (n=230). Results provided little or no evidence for an increased risk of learning disabilities in "easily placed" adopted children. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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