Evaluation of Selected Recycling Curricula: Educating the Green Citizen.

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Autor/inn/en	Boerschig, Sally; De Young, Raymond
Titel	Evaluation of Selected Recycling Curricula: Educating the Green Citizen.
Quelle	In: Environmental Education, 24 (1993) 3, S.17-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0095-8964
Schlagwörter	Attitude Change; Behavior Change; Curriculum Evaluation; Elementary Education; Environmental Education; Recycling; Solid Wastes; Waste Disposal + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitudinal change; Einstellungsänderung; Curriculum; Evaluation; Curriculumevaluation; Lehrplan; Rahmenplan; Evaluierung; Elementarunterricht; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Reststoff; Garbage removal; Abfallentsorgung; Entsorgung
Abstract	Solid waste curricula from various programs around the country were reviewed using eight variables identified as predictors of conservation behavior. Scores demonstrated that solid waste curricula focus mainly on knowledge and include, to a lesser extent, attitude change and action strategies. Lists the 14 programs evaluated in the study. (MDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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