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Autor/inSaga, Hiroo
TitelTeachers' Self-Training Activities on Computer Networks in Japan.
QuelleIn: Educational Media International, 30 (1993) 2, S.58-64Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0952-3987
SchlagwörterAudiovisual Aids; Computer Assisted Instruction; Computer Networks; Correspondence Study; Distance Education; Electronic Mail; Foreign Countries; Independent Study; Information Networks; Inservice Teacher Education; Postsecondary Education; Professional Training; Teleconferencing; Japan
AbstractProvides an overview of inservice teacher training programs in Japan, which have few links to formal distance education programs. Teachers' growing use of computer communications networks is reviewed as a self-teaching method, and future directions are suggested. (Contains nine references.) (EAM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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