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Autor/inPeltzman, Sam
TitelPolitical Factors in Public School Decline.
QuelleIn: American Enterprise, 4 (1993) 4, S.44-49Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1047-3572
SchlagwörterStellungnahme; Academic Achievement; Centralization; Educational Change; Educational Finance; Educational Quality; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Failure; Low Achievement; Political Influences; Public Schools; School Business Relationship; School Desegregation; School Effectiveness; Teacher Associations; Unions
AbstractTeacher unionization, centralization of financial control, desegregation, and weakening in business involvement are among the political factors that have contributed to the decline in public school performance between 1965 and 1980. Research into these factors confirms the importance of political influences on schooling and suggests that improvement is possible. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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