Naming as a Function of Linguistic Form-Class and Object Categories.

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Autor/inn/en	Akiyama, M. Michael; Wilcox, Sharon A.
Titel	Naming as a Function of Linguistic Form-Class and Object Categories.
Quelle	In: Journal of Child Language, 20 (1993) 2, S.419-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-0009
Schlagwörter	Classification; Cognitive Processes; Form Classes (Languages); Language Acquisition; Verbal Development; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Classification system; Klassifikation; Klassifikationssystem; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Analytischer Sprachbau; Sprachaneignung; Spracherwerb; Frühe Kindheit
Abstract	Experiments with groups of 30 children (aged 3 through 6) and 32 children (aged 5 through 8) showed that (1) children use linguistic form-class information with familiar discrete objects, (2) children do not use linguistic form-class information with familiar food, and (3) children use only object category information with unfamiliar items. (Contains 20 references.) (JP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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