Children's Understanding of the Stream of Consciousness.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Flavell, John H.; und weitere
Titel	Children's Understanding of the Stream of Consciousness.
Quelle	In: Child Development, 64 (1993) 2, S.387-98Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-3920
Schlagwörter	Adults; Age Differences; Children; Cognitive Processes; Early Childhood Education; Higher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Child; Kind; Kinder; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	Three studies found that there was a marked increase with age from preschool to adulthood in individuals' tendency to say that persons always have some thoughts and ideas flowing through their minds. Four year olds tended to say that persons could keep their minds completely empty of ideas. (MDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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