The Political Socialization of Children in the Expanding Environments Sequence.

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Autor/in	LeRiche, Leo W.
Titel	The Political Socialization of Children in the Expanding Environments Sequence.
Quelle	In: Theory and Research in Social Education, 20 (1992) 2, S.126-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0093-3104
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Secondary Education; Government (Administrative Body); Governmental Structure; Political Socialization; Social Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Government; Regierung; Regierungssystem; Politische Sozialisation; Gemeinschaftskunde
Abstract	Evaluates the "expanding environments" approach to social studies education. Argues that the sequence fails to portray the political environment realistically. Suggests an alternative approach that would bring all political organization levels together at each grade level. Concludes that such an approach would give students a more accurate idea of how the levels interrelate. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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