Evaluating University Policies on Plagiarism and Other Forms of Research Misconduct.

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Autor/inn/en	Pancrazio, Sally Bulkley; Aloia, Gregory F.
Titel	Evaluating University Policies on Plagiarism and Other Forms of Research Misconduct.
Quelle	In: North Central Association Quarterly, 67 (1992) 2, S.335-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1043-3511
Schlagwörter	Accreditation (Institutions); Accrediting Agencies; Administrator Role; College Faculty; Educational Researchers; Ethics; Higher Education; Integrity; Plagiarism; Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accreditation; Institution; Institutions; Akkreditierung; Staatliche Anerkennung; Institut; Fakultät; Erziehungswissenschaftler; Erziehungswissenschaftlerin; Ethik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Integrität; Plagiat; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Reports research findings on higher education institutions' expectations for academic honesty, indicating that colleges and universities are dealing with a wide range of allegations of misconduct using a variety of administrative structures. Urges colleges to take primary responsibility for ensuring academic integrity on campus. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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