Junior Life Skills: An Innovation for Latency-Age Children in Out-of-Home Care.

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Autor/in	Mallon, Gary
Titel	Junior Life Skills: An Innovation for Latency-Age Children in Out-of-Home Care.
Quelle	In: Child Welfare, 71 (1992) 6, S.585-91Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-4021
Schlagwörter	Childhood Attitudes; Children; Curriculum Development; Daily Living Skills; Foster Care; Interpersonal Competence; Preadolescents; Program Descriptions; Psychological Needs; Residential Care; Self Esteem + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Alltagsfertigkeit; Pflegehilfe; Interpersonale Kompetenz; Pre-adolescence; Präadoleszenz; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit
Abstract	Describes a curriculum for children between 7 and 13 years of age in residential care. The curriculum instructs the children in basic life skills and offers them a head start in developing self-sufficiency and fostering self-esteem. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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