An Examination of Autonomous Functioning Skills of Adolescents with Learning Disabilities.

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Autor/inn/en	Lewis, Kathleen; Taymans, Juliana M.
Titel	An Examination of Autonomous Functioning Skills of Adolescents with Learning Disabilities.
Quelle	In: Career Development for Exceptional Individuals, 15 (1992) 1, S.37-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0885-7288
Schlagwörter	Adolescents; Comparative Analysis; Daily Living Skills; Independent Living; Learning Disabilities; Personal Autonomy; Secondary Education; Self Determination + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Alltagsfertigkeit; Selbstverantwortung; Learning handicap; Lernbehinderung; Individuelle Autonomie; Sekundarbereich; Selbstbestimmung
Abstract	This study of autonomous functioning in 100 adolescents with learning disabilities found that subjects differed significantly from a nondisabled comparison group in execution of management activities involving use of community resources and self-management but found little or no differences on self and family care, recreation, and social and vocational activity. (JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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