Analysis of Minority-Status Supported Employees in Relation to Placement Approach and Selected Outcomes.

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Autor/inn/en	Wilson, Philip G.; und weitere
Titel	Analysis of Minority-Status Supported Employees in Relation to Placement Approach and Selected Outcomes.
Quelle	In: Mental Retardation, 29 (1991) 6, S.329-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0047-6765
Schlagwörter	Adults; Age Differences; Asian Americans; Blacks; Employment Level; Hispanic Americans; Intelligence Differences; Mental Disorders; Mental Retardation; Minority Groups; Supported Employment; Wages; Illinois + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Asian immigrant; United States; Asiatischer Einwanderer; USA; Black person; Schwarzer; Beschäftigungsgrad; Hispanic; Hispanoamerikaner; Mental illness; Geisteskrankheit; Geistige Behinderung; Ethnische Minderheit; Arbeitsförderungsmaßnahme; Wage; Löhne
Abstract	This study of employment outcomes of 869 Illinois supported employees, primarily with mental retardation or mental illness, found that minority-status employees were younger, had higher intelligence quotients, and earned more wages per month than did nonminority supported employees. Few differences among minority subgroups (African American, Hispanic, Asian) were identified. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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