Adolescent Perspectives on Ways of Thinking and Believing That Promote Peace.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Juhasz, Anne McCreary; Palmer, Laura L.
Titel	Adolescent Perspectives on Ways of Thinking and Believing That Promote Peace.
Quelle	In: Adolescence, 26 (1991) 104, S.849-55Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8449
Schlagwörter	Adolescents; Communication Skills; Foreign Countries; Grade 8; Interpersonal Competence; Junior High Schools; Peace; Problem Solving; Qualitative Research; Responsibility; Student Attitudes; Australia; Canada; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Kommunikationsstil; Ausland; School year 08; 8. Schuljahr; Schuljahr 08; Interpersonale Kompetenz; Sekundarstufe I; Frieden; Problemlösen; Qualitative Forschung; Verantwortungsübernahme; Zuständigkeit; Schülerverhalten; Australien; Kanada; USA
Abstract	Used qualitative research methodology to interpret 126 adolescents' responses to questions about their views on peace. Eighth grade students in Australia, Canada, and the United States identified underlying causes and behavioral indications of potential for war and provided prescriptions for peace. Subjects viewed skills in interpersonal relations, especially problem solving and communication, as essential. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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