State Patronage of Intellectuals in Chinese Higher Education.

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Autor/in	Lo, Leslie Nai-Kwai
Titel	State Patronage of Intellectuals in Chinese Higher Education.
Quelle	In: Comparative Education Review, 35 (1991) 4, S.690-720Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4686
Schlagwörter	College Entrance Examinations; College Graduates; College Students; Faculty; Foreign Countries; Government School Relationship; Higher Education; Job Placement; Social Control; Social Status; China + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aufnahmeprüfung; Hochschulabsolvent; Hochschulabsolventin; Collegestudent; Academic Staff; Lehrkörper; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Employment service; Employment services; Arbeitsvermittlung; Soziale Kontrolle; Sozialer Status
Abstract	Suggests that the patron-client relationship between the Chinese Communist Party and intellectuals parallels the relationship between the state and scholars in imperial China. Describes privileges, prestige, and political and social control of university faculty and students; university admittance examinations; and national unified job placement of university graduates. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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