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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMink, Iris Tan; und weitere
TitelScientific Paradigms and Validation: A Response to Widaman.
QuelleIn: American Journal on Mental Retardation, 96 (1991) 2, S.221-24Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0895-8017
SchlagwörterStellungnahme; Classification; Cluster Analysis; Family Relationship; Inquiry; Life Style; Models; Research Methodology; Research Problems; Severe Mental Retardation; Social Sciences; Validity
AbstractThis commentary responds to a critique (EC 601 711) of a paper (EC 211 387) concerning use of cluster analysis to develop a taxonomy of lifestyles of families with severely mentally retarded children. The commentary considers the model to be useful in social science inquiry, and properly validated when using cluster analytic techniques. (JDD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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