A Principal Components Analysis of the Comprehensive Test of Adaptive Behavior.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Thackrey, Michael
Titel	A Principal Components Analysis of the Comprehensive Test of Adaptive Behavior.
Quelle	In: American Journal on Mental Retardation, 96 (1991) 2, S.213-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-8017
Schlagwörter	Adaptive Behavior (of Disabled); Evaluation Methods; Factor Analysis; Mental Retardation; Psychometrics; Standardized Tests; Statistical Analysis; Test Interpretation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Faktorenanalyse; Geistige Behinderung; Psychometry; Psychometrie; Standadised tests; Standardisierter Test; Statistische Analyse; Test analysis; Testauswertung
Abstract	Principal components analysis of standardization sample data for the Comprehensive Test of Adaptive Behavior, involving 6,647 persons with mental retardation, found that a single factor accounted for 86 percent of the variance in category scores. Use of the Total Score and idiographic item clusters is psychometrically preferable to use of category scores. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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