Hello, Columbus.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Thernstrom, Stephan
Titel	Hello, Columbus.
Quelle	In: American School Board Journal, 178 (1991) 10, S.19-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Secondary Education; History Instruction; Multicultural Education; Public Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? History lessons; Geschichtsunterricht; Multikulturelle Erziehung; Public school; Öffentliche Schule
Abstract	The European invasion five centuries ago exposed a large portion of the globe to the influence of a dynamic civilization that did much to make the modern world what it is. A Harvard history professor considers seven questions for a multicultural exploration of the Columbian Quincentenary. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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