A Celebration of Literacy: Computer-assisted Writing in the St. James-Assiniboia School Division No.2. How It Started and How It Works.

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Autor/inn/en	Roberts, Gail C.; Mutter, Greg
Titel	A Celebration of Literacy: Computer-assisted Writing in the St. James-Assiniboia School Division No.2. How It Started and How It Works.
Quelle	In: Education Canada, 31 (1991) 2, S.4-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1253
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Computer Centers; English Instruction; Foreign Countries; High Schools; Literacy; Word Processing; Writing Instruction; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; English langauage lessons; Englischunterricht; Ausland; High school; Oberschule; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Textverarbeitung; Schreibunterricht; Kanada
Abstract	Describes the establishment of English computer labs in five high schools in Canada. Writing skills were taught using software for word processing, spell checking, and grammar checking. Benefits to students and teachers are enumerated. Students progressed from stages of frustration with the new technology to productivity and psychological comfort. (KS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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