Perspectives on Women and the Sciences.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sloat, Barbara
Titel	Perspectives on Women and the Sciences.
Quelle	In: AWIS Newsletter, 19 (1990) 6, S.4-5Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0160-256X
Schlagwörter	Stellungnahme; Career Awareness; College Science; Females; Higher Education; Program Descriptions; Recruitment; Science Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Karrierebewusstsein; Weibliches Geschlecht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Recruiting; Rekrutierung; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Discussed are some of the problems associated with attracting women to the sciences. Factors from the student experience are listed. A summer science program at the University of Michigan is described. Suggestions for improving science education for young women are provided. (CW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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