Recent Developments in the Dutch System of Vocational Qualifications.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Liebrand, C. G. M.
Titel	Recent Developments in the Dutch System of Vocational Qualifications.
Quelle	In: European Journal of Education, 26 (1991) 1, S.55-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0141-8211
Schlagwörter	Stellungnahme; Certification; Comparative Education; Credentials; Educational Change; Educational Policy; Educational Quality; Foreign Countries; Postsecondary Education; Standards; Vocational Education; Netherlands + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abschlusszeugnis; Zertifizierung; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Studienbuch; Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Quality of education; Bildungsqualität; Ausland; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Standard; Ausbildung; Berufsbildung; Niederlande
Abstract	The Dutch vocational education system of qualifying students is examined, including national policy changes in response to identified problems, and ways in which the quality of qualifications will be assured in a reformed vocational education system to assure comparability with other European Community nations. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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