Creating a Culture for Institutional Effectiveness.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Alfred, Richard L.; Kreider, Paul
Titel	Creating a Culture for Institutional Effectiveness.
Quelle	In: Community, Technical, and Junior College Journal, 61 (1991) 5, S.34-39Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0884-7169
Schlagwörter	Stellungnahme; College Planning; College Role; Community Colleges; Data Collection; Evaluation Criteria; Institutional Evaluation; Models; Organizational Effectiveness; Outcomes of Education; Program Descriptions; Self Evaluation (Groups); Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienplanung; Community college; Community College; Data capture; Datensammlung; Analogiemodell; Unternehmenserfolg; Lernleistung; Schulerfolg; Self evaluation; Group; Groups; Selbstevaluation; Gruppe (Soz)
Abstract	Argues that institutional effectiveness issues in community colleges are situation-specific and demand flexibility in assessment model design. Briefly describes 20 community colleges using exemplary assessment practices and models. Diagrams a comprehensive assessment model using internal and external effectiveness measures and offers eight practical steps for assessing institutional effectiveness. (PAA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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