From Property to Person Status: Historical Perspective on Children's Rights.

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Autor/in	Hart, Stuart N.
Titel	From Property to Person Status: Historical Perspective on Children's Rights.
Quelle	In: American Psychologist, 46 (1991) 1, S.53-59Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-066X
Schlagwörter	Child Health; Child Labor; Child Rearing; Children; Civil Liberties; History; Laws; Parent Child Relationship; Psychologists; Self Determination; Treaties + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child labour; Kinderarbeit; Kindererziehung; Child; Kind; Kinder; Geschichte; Geschichtsdarstellung; Law; Recht; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Psychologist; Psychologe; Psychologin; Selbstbestimmung; Abkommen
Abstract	Discusses the evolution of children's rights in Western nations. Children have progressed from property to partial person status. The movement toward greater self-determination for children will require the expertise of psychologists in assessing individual levels of development. (DM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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