Bridging the Gap between High School and College in an Appalachian State: A Near-Replication of Florida Research.

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Autor/inn/en	Bickel, Robert N.; und weitere
Titel	Bridging the Gap between High School and College in an Appalachian State: A Near-Replication of Florida Research.
Quelle	In: Journal of Research in Rural Education, 7 (1991) 2, S.75-87 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Attendance; County School Districts; Economic Factors; Elementary Secondary Education; Enrollment Influences; Enrollment Rate; Higher Education; Institutional Characteristics; Socioeconomic Influences; Florida; West Virginia + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; Attendance; Hochschule; Fachhochschule; Anwesenheit; Ökonomischer Faktor; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sozioökonomischer Faktor
Abstract	Multiple regression analysis of data from West Virginia school districts revealed that 41 percent of interdistrict differences in higher education enrollment rates was explained by percentage of disadvantaged students, percentage of students in college preparatory curriculum (strongly related to income and rurality), and student/teacher ratio. Contains 35 references. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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