Diversity & Community: What Will You Teach?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scott, Edward
Titel	Diversity & Community: What Will You Teach?
Quelle	In: Liberal Education, 76 (1990) 5, S.38-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0024-1822
Schlagwörter	Stellungnahme; Black Culture; College Environment; Cultural Pluralism; General Education; Higher Education; Intellectual Experience; Liberal Arts; Organizational Climate + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulumwelt; Kulturpluralismus; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Organisationsklima
Abstract	The liberal arts curriculum has inherited the discourse of generations, all the richer and more abundant for the contributions those generations have made to it from a variety of sources. This shared human experience is Black as much as it is White, female, or international. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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