Mentor Relationships: Those That Help and Those That Hinder.

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Autor/in	Johnsrud, Linda K.
Titel	Mentor Relationships: Those That Help and Those That Hinder.
Quelle	In: New Directions for Higher Education, (1990) 72, S.57-66 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.36919907208
Schlagwörter	Administrators; Career Development; College Administration; Helping Relationship; Higher Education; Interpersonal Relationship; Labor Market; Mentors; Personal Autonomy; Risk + Suchen Sie Ihr Suchwort? Berufsentwicklung; College administrators; Hochschulverwaltung; Helfende Beziehung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Labour market; Arbeitsmarkt; Individuelle Autonomie; Risiko
Abstract	Although mentors are widely recommended as important career boosters who can aid people in their careers, there is growing concern about potential problems of mentoring relationships. Those aspiring to administrative positions in higher education need to understand both the advantages and the risks and must remember their responsibilities and options. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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