Benjamin Banneker Honors College: Gateway to Scientific and Technical Doctorates.

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Autor/in	Adams, Elaine P.
Titel	Benjamin Banneker Honors College: Gateway to Scientific and Technical Doctorates.
Quelle	In: Journal of Negro Education, 59 (1990) 3, S.449-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-2984
Schlagwörter	Black Achievement; Black Colleges; Black Students; Blacks; College Faculty; College School Cooperation; Graduate Study; Higher Education; Honors Curriculum; Professional Education; Role Models; Science Education; Technical Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Black person; Schwarzer; Fakultät; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Berufsausbildung; Identifikationsfigur; Naturwissenschaftliche Bildung; Technikunterricht
Abstract	Illustrates the prominent role that historically Black institutions, such as Prairie View A & M University, play in Black progress in higher education. Programs like the Banneker Honors College of Prairie View can expand Black participation as researchers and practitioners in a highly technical society while also increasing the Black professoriate. (AF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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