The Relationships between Student Employment during the Academic Year and Academic and NABPLEX Performance.

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Autor/inn/en	Birdwell, Stephen W.; Excovitz, Alan
Titel	The Relationships between Student Employment during the Academic Year and Academic and NABPLEX Performance.
Quelle	In: American Journal of Pharmaceutical Education, 54 (1990) 2, S.117-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Clinical Experience; College Students; Grade Point Average; Higher Education; Performance; Pharmaceutical Education; Pharmacy; Scores; Standardized Tests; Student Employment; Work Experience Programs; Working Hours + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Achievement; Leistung; Apotheke; Standadised tests; Standardisierter Test; Studentenarbeit; Hours of work; Arbeitszeit
Abstract	The study with 201 students at 4 Ohio Colleges of pharmacy examined relationships between number of practical experience hours worked and both cumulative grade point average and performance on the National Association Boards of Pharmacy Licensure Examination (NABPLEX). Results indicated no relationship between work habits of students and academic and NABPLEX performance. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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