Ethnicity, Geography, and Occupational Achievement of Hispanic Men in the United States.

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Autor/in	Stolzenberg, Ross M.
Titel	Ethnicity, Geography, and Occupational Achievement of Hispanic Men in the United States.
Quelle	In: American Sociological Review, 55 (1990) 1, S.143-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Acculturation; Census Figures; Educational Attainment; Employment Level; Equal Opportunities (Jobs); Ethnic Discrimination; Ethnicity; Hispanic Americans; Language Proficiency; Males; Multiple Regression Analysis; Whites + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akkulturation; Volkszählung; Bildungsabschluss; Bildungsgut; Beschäftigungsgrad; Equal opportunity; Equal opportunities; Job; Jobs; Chancengleichheit; Beruf; Ethnizität; Hispanic; Hispanoamerikaner; Language skill; Language skills; Sprachkompetenz; Male; Männliches Geschlecht; White; Weißer
Abstract	Examines occupational inequality between Hispanic and non-Hispanic White men in the U.S. Neither geographic distribution nor Hispanic subgroup structure strongly affects Hispanic occupational disadvantage, but results support a pattern of "conditional occupational assimilation" by which the extent of Hispanic men's schooling and English language proficiency significantly influences occupational achievement. (AF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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