Decision-Making in Workplace Literacy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Askov, Eunice N.; und weitere
Titel	Decision-Making in Workplace Literacy.
Quelle	In: Adult Literacy and Basic Education, 13 (1989) 1, S.34-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Adult Basic Education; Adult Literacy; Agency Cooperation; Literacy Education; Needs Assessment; Organizational Climate; Program Development; Workplace Literacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Bedarfsermittlung; Organisationsklima; Programmplanung
Abstract	Steps in developing a workplace literacy partnership include (1) creating community awareness; (2) developing organizational readiness; (3) analyzing organizational needs, climate, and resources; (4) negotiating program content, structure, participation, and schedule; (5) setting goals and objectives and planning instruction; and (6) implementing and evaluating the program. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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