The Future of the American Historical Association.

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Autor/in	Harlan, Louis R.
Titel	The Future of the American Historical Association.
Quelle	In: American Historical Review, 95 (1990) 1, S.1-8Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Faculty; College School Cooperation; Curriculum Development; Educational Change; Elementary Secondary Education; Historians; History; History Instruction; Professional Associations; Public School Teachers; Public Schools; Social Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Bildungsreform; Historian; Historiker; Geschichte; Geschichtsdarstellung; History lessons; Geschichtsunterricht; Public school; Öffentliche Schule; Gemeinschaftskunde
Abstract	Reviews the state of the American Historical Association, urging that the organization take a more active interest in the current debate over social studies in the public schools. Proposes that historians spend more time with elementary and secondary teachers, talking about the latest developments in the field. (SLM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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