Integrating Research on the Microcounseling Program: A Meta-Analysis.

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Autor/inn/en	Baker, Stanley B.; Daniels, Thomas G.
Titel	Integrating Research on the Microcounseling Program: A Meta-Analysis.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 36 (1989) 2, S.213-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Counseling Techniques; Counselor Training; Effect Size; Instructional Effectiveness; Meta Analysis; Microcounseling; Research Design; Research Reports + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counseling technique; Counselling technique; Counselling techniques; Beratungsmethode; Unterrichtserfolg; Meta-analysis; Metaanalyse; Forschungsdesign; Research report; Forschungsbericht
Abstract	Subjected 81 research studies on Ivey's (1971) microcounseling program to a comprehensive meta-analysis, assessing the relation between effect size and the sampling distribution of several important methodological and substantive characteristics. Results suggest that the microcounseling program is educationally effective for teaching simple, clearly defined skills. (TE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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