More than Formal Proof.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hanna, Gila
Titel	More than Formal Proof.
Quelle	In: For the Learning of Mathematics, 9 (1989) 1, S.20-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Abstract Reasoning; Algebra; Deduction; History; Logical Thinking; Mathematicians; Mathematics Curriculum; Modern Mathematics; Proof (Mathematics); Secondary School Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abstraktes Denken; Denken; Deductive method; Deduktion; Deduktive Methode; Geschichte; Geschichtsdarstellung; Mathematician; Mathematiker
Abstract	The origins of the emphasis on formal proof are discussed as well as more recent views. Factors in acceptance of a proof and the social process of acceptance by mathematicians are included. The impact of formal proof on the curriculum and implications for teaching are given. (DC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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