Acquiescence in Components Analysis and Multidimensional Scaling of Self-Rating Items.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Davison, Mark L.; Srichantra, Niyada
Titel	Acquiescence in Components Analysis and Multidimensional Scaling of Self-Rating Items.
Quelle	In: Applied Psychological Measurement, 12 (1988) 4, S.339-51Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Factor Analysis; Higher Education; Item Analysis; Multidimensional Scaling; Nursing Homes; Older Adults; Personality Measures; Response Style (Tests); Testing Problems; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Faktorenanalyse; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Itemanalyse; Mehrdimensionale Analysis; Sonderheim; Älterer Erwachsener; Antwortverhalten
Abstract	Multidimensional scaling (MDS) and components solutions were compared using two balanced self-report item sets. Results suggest that when self-report items are balanced and negatively worded items are not reverse scored, MDS and components solutions can differ largely, due to a component associated with measures of acquiescence. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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