Pedagogical Perception and Verbal Behavior.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hirblinger, Heiner
Titel	Pedagogical Perception and Verbal Behavior.
Quelle	In: Zeitschrift fur Padagogik, 35 (1989) 1, S.5-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attitudes; Bias; Change Strategies; Educational Environment; Educational Philosophy; Educational Research; Elementary Secondary Education; Expectation; Instructional Improvement; Realism; Teacher Attitudes; Teacher Behavior + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitude; Einstellung; Verhalten; Lösungsstrategie; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Expectancy; Erwartung; Unterrichtsqualität; Realismus; Lehrerverhalten; Teacher behaviour
Abstract	Discusses researchers' emphasis upon prejudicial perceptions in pedagogics. Points out that prejudice is accepted as a normal feature of pedagogics and that elimination of the problem requires much effort. Demonstrates a way to release pedagogical perception from the stage of illusionary fixations and magical anticipations. (KO)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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