From Here to Eternity: Children's Acquisition of Understanding of Projective Size on Television.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Abelman, Robert
Titel	From Here to Eternity: Children's Acquisition of Understanding of Projective Size on Television.
Quelle	In: Human Communication Research, 15 (1989) 3, S.463-81Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Development; Cognitive Processes; Communication Research; Comprehension; Editing; Nonverbal Communication; Preschool Education; Production Techniques; Television; Television Research; Television Viewing; Visual Perception + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Kommunikationsforschung; Verstehen; Verständnis; Redaktion; Textbearbeitung; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation; Pre-school education; Vorschulerziehung; Production engineering; Produktionstechnik; Fernsehen; Fernsehtechnik; Fernsehkonsum; Visuelle Wahrnehmung
Abstract	Identifies the cognitive skills necessary for children to accurately comprehend projective size on television. Traces the acquisition of these skills and identifies the role of media experience in facilitating comprehension by assessing the extent to which different types of television fare require the use of different cognitive skills. (MS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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