The OTA Report: New Technologies Are Making a Difference.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Scrogan, Len (Hrsg.)
Titel	The OTA Report: New Technologies Are Making a Difference.
Quelle	In: Classroom Computer Learning, 9 (1988) 2, S.33-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computer Software; Computer Uses in Education; Computers; Educational Technology; Federal Programs; Instruction; Instructional Materials; Microcomputers; Reports; Teaching Methods; Technological Advancement; Technology Transfer + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computernutzung; Digitalrechner; Unterrichtsmedien; Teaching process; Unterrichtsprozess; Lehrmaterial; Lehrmittel; Abschlussbericht; Berichten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Technological development; Technologische Entwicklung; Technologietransfer
Abstract	Summarizes a study which examined such issues as the cost effectiveness of instructional technology, teacher training, the educational software market, and some of the newest technologies on the horizon. Lists recommendations made to the federal government and findings on funding, research and development, teachers, and children and computers. (MVL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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