Computers in English Departments: The Rhetoric of Technopower.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Selfe, Cynthia
Titel	Computers in English Departments: The Rhetoric of Technopower.
Quelle	In: ADE Bulletin, (1988) 90, S.63-67Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Computer Networks; Computer Uses in Education; English Departments; Higher Education; Politics of Education; Power Structure; Resource Allocation; Social Structure + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computernetz; Computernetze; Kommunikationsnetz; Computernutzung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Educational policy; Bildungspolitik; Ressourcenallokation; Sozialstruktur
Abstract	Argues that the integration of computers into English departments will have an immediate and significant impact on the social systems and communications within those academic communities. Suggests ways of responsibly distributing and using computer resources. (MM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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