Test Review: Screening Assessment for Gifted Elementary Students (SAGES).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Lewandowski, Lawrence J.; Sussman, Karen R.
Titel	Test Review: Screening Assessment for Gifted Elementary Students (SAGES).
Quelle	In: Reading Teacher, 41 (1988) 7, S.712-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Educational Assessment; Elementary Education; Exceptional Child Research; Gifted; Objective Tests; Placement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Education; assessment; Bewertungssystem; Elementarunterricht; Begabter, Hoch Begabter; Objektiver Test; Betriebspraktikum; Praktikum
Abstract	Reviews the Screening Assessment for Gifted Elementary Students (SAGES) noting that, unlike most instruments currently used to identify children who may qualify for gifted education programs, this test was designed specifically for that purpose. Notes a secondary purpose of the test is to reduce bias in the testing of gifted children. (NH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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