Discipline--Better or Worse?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Brown, William E.; Payne, Tyrone
Titel	Discipline--Better or Worse?
Quelle	In: Academic Therapy, 23 (1988) 4, S.437-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Quantitative Daten; Attitude Measures; Behavior Problems; Comparative Analysis; Corporal Punishment; Discipline; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Student Behavior; Surveys; Suspension; Teacher Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Körperliche Züchtigung; Disziplin; Bildungsentwicklung; Student behaviour; Schülerverhalten; Survey; Umfrage; Befragung; Ausschluss; Schulausschluss; Lehrerverhalten
Abstract	Over 50% of 219 K-12 teachers surveyed felt that overall school discipline was slightly or much worse than 10 years ago. Data on size of school, student population (urban, suburban, or rural), teacher sex, teacher age, grade level taught, use of corporal punishment, and out-of-school suspensions are also analyzed. (JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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