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Autor/inKeefe, Charlotte Hendrick
TitelSocial Skills: A Basic Subject.
QuelleIn: Academic Therapy, 23 (1988) 4, S.367-73Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Curriculum Development; Elementary Secondary Education; Interpersonal Competence; Learning Disabilities; Nonverbal Communication; Skill Development; Social Development; Student Evaluation; Teaching Methods
AbstractA social skills curriculum for learning disabled students involves assessing strengths and weaknesses, choosing target skills, and teaching target skills. In the area of nonverbal communication, suggested activities can help students understand facial expressions, gestures, and vocal intonation. Opportunities should be provided to practice new skills in various settings. (Author/JDD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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