Development Education and Population Education: Indonesia as a Case Study.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fitch, Robert M.
Titel	Development Education and Population Education: Indonesia as a Case Study.
Quelle	In: Social Studies Teacher, 9 (1988) 3, S.1Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Demography; Developing Nations; Family Planning; Foreign Countries; Global Approach; Population Education; Social Studies; Technology Transfer; World Problems; Indonesia; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Demografie; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Familienplanung; Ausland; Globales Denken; Gemeinschaftskunde; Technologietransfer; Weltproblem; Indonesien; USA
Abstract	Describes development and population education and the need for them in U.S. school systems. Discusses the theory of demographic transition and examines Indonesian family planning and population education. Concludes development and population education offer U.S. citizens a deeper understanding of their place in an increasingly interdependent world. (GEA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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