Cognitive Development and Adolescent Contraception: Integrating Theory and Practice.

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Autor/inn/en	Gruber, Enid; Chambers, Christopher V.
Titel	Cognitive Development and Adolescent Contraception: Integrating Theory and Practice.
Quelle	In: Adolescence, 22 (1987) 87, S.661-70Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adolescent Development; Adolescents; Cognitive Development; Contraception; Health Services; Medical Services; Sexuality + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Kognitive Entwicklung; Empfängnisverhütung; Health service; Gesundheitsdienst; Gesundheitswesen; Arzt; Sexualität
Abstract	Asserts that cognitive skills that develop during adolescence are crucial to successful contraceptive practice and that practitioners must understand special developmental setting in which adolescent sexual growth and experimentation occur in order to impact contraceptive use. Demonstrates how health and medical providers can work together to serve adolescents. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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