Speech Assessment of Hearing-Impaired Children and Youth: Patterns of Test Use.

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Autor/inn/en	Abraham, Suzanne; und weitere
Titel	Speech Assessment of Hearing-Impaired Children and Youth: Patterns of Test Use.
Quelle	In: Language, Speech, and Hearing Services in Schools, 19 (1988) 1, S.17-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Hearing Impairments; Infants; Preschool Education; Speech Evaluation; Speech Tests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hearing impairment; Hörbehinderung; Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Pre-school education; Vorschulerziehung; Sprechtest
Abstract	Programs (N=182) providing speech assessment services to hearing-impaired children were surveyed. Frequency of use scores and rankings are reported for test instruments frequently used for assessment at the infant, preschool, primary, and secondary educational levels. Domains tested and stimulus response demands of the instruments are discussed. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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