Assessing Educational Needs in a Medical Specialty Society.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Grosswald, Sarina J.; Bennof, Marvin J.
Titel	Assessing Educational Needs in a Medical Specialty Society.
Quelle	In: MOBIUS, 7 (1987) 3, S.4-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Medical Education; Needs Assessment; Physicians; Postsecondary Education; Professional Associations; Professional Continuing Education; Specialists + Suchen Sie Ihr Suchwort? Medizinische Ausbildung; Bedarfsermittlung; Physician; Doctor; Arzt; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Berufsfeldbezogener Unterricht; Weiterbildung
Abstract	The American College of Obstetricians and Gynecologists developed a needs assessment that provided a systematic approach to obtaining and reviewing data, identifying potential educational projects, and assigning project priorities. This paper describes that process, which incorporated use of a subcommittee, larger group process, and the Delphi technique. (Author/CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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