On Changing the Framework of Psychology: Comparative Psychology Is What General Psychology Should Be.

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Autor/in	Demarest, Jack
Titel	On Changing the Framework of Psychology: Comparative Psychology Is What General Psychology Should Be.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 14 (1987) 3, S.147-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; Behaviorism; Educational Methods; Higher Education; Psychology; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Behaviourism; Behaviorismus; Educational method; Erziehungsmethode; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Psychologie; Theory; Theorie
Abstract	Discusses the on-going debate between comparative and behaviorist frameworks in psychology. Advocates a comparative framework and suggests methods to avoid misconceptions about the field. A framework for reorganizing the focus of general psychology and integrating it into a neofunctionalist perspective is included. (DH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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