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Autor/inCasburn, Judy
TitelImproving Interactions in a Reception Class.
QuelleIn: Australian Journal of Reading, 10 (1987) 2, S.75-83Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Classroom Design; Classroom Observation Techniques; Communication Research; Elementary Education; Group Discussion; Oral Language; Role Playing; Speech Communication; Speech Skills; Teaching Methods; Writing Skills
AbstractDescribes how a teacher used planned observations of classroom interactions to lead to role playing, class discussion, and changes in seating arrangements. The strategies resulted in marked improvements in classroom interactions and in academic work. (SKC)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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