Gender Expectations and American Teachers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Clifford, Geraldine Joncich
Titel	Gender Expectations and American Teachers.
Quelle	In: Teacher Education Quarterly, 14 (1987) 2, S.6-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Comparable Worth; Elementary Secondary Education; Feminism; Public Education; Sex Discrimination; Sex Stereotypes; Teacher Associations; Teaching (Occupation) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lohngerechtigkeit; Feminismus; Öffentliche Erziehung; Sex; Discrimination; Geschlecht; Diskriminierung; Lehrerorganisation; Lehrerverband; Lehrervereinigung; Teaching; Lehrberuf
Abstract	The historical linkages between woman-as-mother and woman-as-teacher are reviewed. The consequences of this connection are explored for women who have taught and for public education in the United States. (Author/MT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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