War and Peace among the Words: Rhetoric, Style, and Propaganda in Response to National Reports.

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Autor/in	Adelman, Clifford
Titel	War and Peace among the Words: Rhetoric, Style, and Propaganda in Response to National Reports.
Quelle	In: Journal of Higher Education, 58 (1987) 4, S.371-403Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Change; Communications; Content Analysis; Educational Quality; Educational Research; Ethics; Higher Education; Mass Media; National Surveys; Propaganda; Public Opinion; Research Reports; Rhetoric; Rhetorical Criticism; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wandel; Nachrichtenwesen; Inhaltsanalyse; Quality of education; Bildungsqualität; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Ethik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Massenmedien; Öffentliche Meinung; Research report; Forschungsbericht; Rhetorik; Trendanalyse
Abstract	National reports on higher education are seen as a form of democratic propaganda whose aim is participation. Their progress is described through content analysis of media responses. "Aesthetic judgment" is seen as the key to participation in reform by college faculty and administrators. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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